李政亮：一個中國 Ｎ個世界

記者羅印冲／台北專訪

　今年7月以《拆哪，我在這樣的中國》一書榮獲第36屆金鼎獎社會科學類獎項的台灣作家李政亮，預計年底前再出版新書，敘述10多年來對大陸年輕族群與教育體系的深度觀察。李政亮昨天接受本報專訪表示，大陸有耀眼的一面，也有幽暗的角落，值得台灣民眾深入體會，「一個中國，Ｎ個世界」。

　2000年從台灣大學碩士班畢業後，李政亮申請到北京大學攻讀哲學博士。2007到2011年間擔任天津南開大學傳播系副教授，期間並出版了《走進都會中國》與《拆哪，我在這樣的中國》等著作，成為書寫中國議題的知名作家。

　將出中國第三部曲

　李政亮昨天接受本報專訪指出，《走進都會中國》是他書寫中國的熱身與起步，並以中國的流行文化為該書主軸，也包括歷年重要的大事記與關鍵詞，讓讀者更熟悉中國大陸；相對來說，《拆哪，我在這樣的中國》涵蓋面更廣，納入國族認同與想像及大陸知識界的結構因素，是對中國80年代以來的整體觀察。

　他透露，年底前將再出版新書，是他書寫中國的第三部曲。新書將以主題式寫作呈現，描述他對10多年來親身體驗大陸年輕族群與教育體系的深度觀察，同時也是他在大陸教書4年來的總結，目的是提供讀者更多面向，了解多元複雜的中國。

　提到大陸幼兒教育，李政亮以3歲的兒子在北京讀幼兒園時為例，在一次歌舞活動上，園方請學童表演革命時期歌曲《慶翻身》，顯示政治教育已成為大陸幼兒教育的一部分；綜觀大陸教科書編選內容，仍有明顯的愛國主義敘事，以及強調革命事業傳統，這些都深刻影響大陸民眾的國家觀與史觀。

　對於型塑兩岸同本同源，李政亮舉例說，大陸小學教科書中，有一課文是關於神話人物「花珊」與怪物決鬥的故事，最後「花珊」落敗，導致原本相連的武夷山與阿里山自此分裂，兩山峰間的流水就成了現在的台灣海峽；而「花珊」與留在大陸的母親從此相隔兩岸，她落下的淚水滴落形成「日月潭」。

　另一種角度觀察大陸

　李政亮認為，從上述角度去體會觀察大陸，別有一番新意，也是多數台灣民眾無法在主流媒體上看到的；中國太大，有先進的都會，也有落後的農村；既是世界工廠，也是全球市場，很難從單一角度看透中國。

　他說，持續筆耕書寫中國，希望讓更多台灣人看到其耀眼的一面，以及幽暗的角落，真正體會到「一個中國，Ｎ個世界」的涵義。


健保為基本保障 不應排拒陸生

提到最近受人熱議的「陸生納入台灣健保」議題，曾在天津南開大學傳播系執教4年的李政亮認為，台灣既然想吸引頂尖陸生來台就讀，理應營造完善環境；健保提供陸生最基本保障，沒理由將陸生排拒在外。

　李政亮昨天受訪指出，伴隨兩岸教育交流持續擴大，越來越多陸生考慮到台灣求學，但諸如健保問題也會隨之浮上檯面；台灣既然希望爭取大陸頂尖學生，就不應用兩套標準對待陸生，如此只會增加兩岸交流的障礙。

　李政亮說，他絕對贊成將陸生納入健保，無論透過修法或修訂適用辦法（行政命令），只要能找到符合陸生納保的條件即可。

　他還說，政府對待陸生應比照外籍學生，不應有差別待遇，況且納入健保只是最基本的保障；除健保外，現行「三限六不」政策也有調整的必要。


中國議題 已成台灣人的必修課

近4年來接連完成3本書寫中國的著作，李政亮不諱言獲得金鼎獎讓他更有信心與動力繼續寫作，為讀者提供更多了解中國的視角。他回憶當年在北京大學讀博士班時，總被台灣朋友視為異類；如今物換星移，中國議題已然成為所有台灣人的「必修課」。

　李政亮昨天接受專訪表示，近年有越來越多台灣年輕人主動關心大陸議題，這與年輕人未來很可能要到對岸求學或工作有關，但是討論的議題總離不開「競爭力」與「市場法則」，反而忽略了許多重要的面向，如關注大陸制度不公及貧富差距擴大等社會議題。

　李政亮回憶自己還在北大讀博士班時，每年暑假回台，總會被台灣朋友質疑為何到大陸念書？「好像我是個異類」，解釋再多，對方臉上還是三條線。多年過後，時空已經不同，台灣也已承認大陸部分學歷，如今中國議題已然成為所有台灣人的「必修課」。

　提到台灣媒體對大陸的報導，李政亮直言，除去部分奇人異事或花邊新聞外，台灣媒體立場過於鮮明，例如觀眾只要看電視台邀請的來賓，大概就能知道節目的走向，這也是他堅持寫作、提供讀者深度思考材料的重要原因。

　旺旺中時媒體集團日前有民調指出，多數台灣人坦承自己對大陸不夠了解。李政亮認為，這與台灣多以「市場角度」看中國有關，一旦認為自己與大陸市場無關，就不再關注大陸議題，忽略了大陸還有很多議題可以探討，畢竟大陸是一個時刻變動的社會。

　李政亮以近年相當火紅的「民國熱」為例，可從三個面向去觀察。其一是學術知識界對於「民國大學與大師」的想像；其次是流行文化界對1920年代上海風情的迷戀；最後是年輕一代對民國復古情懷的風靡，吹起「著民國裝拍畢業照」風潮。

台灣 中國時報